-Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у него дефекта.
-Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.
-Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.
-Консультирует родителей или лиц их заменяющих по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.
-Обеспечивает практическую направленность коррекционно-развивающего обучения, развитие у обучающихся с нарушениями слуха самостоятельности и активности в решении образовательных задач.
-Способствует формированию общей культуры личности, социализации.