советник директора по воспитанию и по взаимодействию с детскими общественными объединениями

Обязанности

• Стратегическое планирование и анализ.
• Советник участвует в разработке стратегии развития воспитательной системы школы: собирает и анализирует информацию, готовит предложения по совершенствованию работы.
• Он помогает формировать рабочую программу воспитания и календарный план, вовлекает в этот процесс педагогов, учеников и родителей.
• Также он анализирует, насколько эффективно работают текущие программы, и оценивает достижения детей Работа с личностью ученика.
• Задача помочь раскрыть таланты, сформировать общую культуру, расширить социальный опыт ребёнка.
• Для этого советник изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся.
• Он создаёт условия для самореализации детей в разных видах творческой деятельности, используя современные технологии и ресурсы (в том числе цифровые).
• Вовлечение в деятельность.
• Советник помогает вовлечь школьников в кружки, секции, клубы, студии и другие объединения.
• Он поддерживает социально значимые инициативы: волонтёрство, социальные акции, флешмобы чтобы у детей была возможность проявлять гражданскую позицию и интересно проводить свободное время.
• Также он вовлекает ребят в проекты, в том числе в рамках федеральных инициатив (например, в Патриотическое воспитание граждан РФ, Движение первых ).
• Взаимодействие с детскими и молодёжными объединениями.
• Советник способствует развитию таких организаций, помогает разрабатывать и реализовывать их программы на принципах добровольности и самодеятельности.
• Он информирует учеников о том, какие объединения действуют, и объясняет их значимость для развития личности.
• Также он координирует работу разных объединений, Поддержка самоуправления.
• Советник инициирует и поддерживает ученическое самоуправление как на уровне всей школы, так и в классных сообществах.
• Он помогает выстраивать взаимодействие между органами самоуправления, педагогическим коллективом и самими детскими объединениями.
• Организация конкретных мероприятий.
• В его задачи входит подготовка и проведение дней единых действий в рамках всероссийского календаря образовательных событий (приуроченных к государственным и национальным праздникам).
• Он составляет медиаплан школьных мероприятий и при наличии организует работу школьного медиацентра.
• Профориентационная работа.
• Советник помогает выстраивать профориентационные маршруты, подбирает возможности для профессионального самоопределения с учётом интересов и способностей детей.
• Работа с особыми случаями.
• Он взаимодействует с классными руководителями и социальным педагогом, чтобы выявлять детей из группы риска и вовлекать их в конструктивные практики и мероприятия.
• Привлечение внешних ресурсов.
• Советник налаживает связи: привлекает к работе с детьми работников культуры и спорта, родителей, социальных партнёров.ю Методическая и консультативная поддержка.

Требования

• Дисциплинированность,ответственность,умение работать в команде.

Квалификация

• педагог