Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Разработка и реализация программ профилактики и коррекции девиаций и асоциального поведения обучающихся Разработка и проведение профилактических, диагностических, развивающих мероприятий в образовательных организациях различных типов Проведение коррекционно-развивающих занятий с обучающимися в соответствии с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья Формирование совместно с иными педагогическими работниками для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также для обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, образовательной среды, удовлетворяющей их интересам и потребностям Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения
Требования
Методы и приемы индивидуальной психокоррекции Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Формы и признаки отклоняющегося поведения у подростков, способы и методы коррекции этих форм поведения Методы и приемы наблюдения за психическим и физическим развитием обучающихся Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи Владеть приемами формирования личности как сознательного субъекта поведения и социального действия Оценивать уровень и отклонения от нормального хода психического развития обучающихся на различных уровнях образования в образовательных организациях Применять методы психологической коррекции психических особенностей личности (в зависимости от возраста, пола, особых образовательных потребностей, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также находящихся в трудной жизненной ситуации) Реализовывать индивидуально-ориентированные меры по снижению или устранению отклонений в психическом и личностном развитии обучающихся
Квалификация
педагог-психолог
вакансия с trudvsem.ru
Адрес места работы
Санкт-Петербург, Малая Балканская улица, Д. 36;корпус: К. 3 ЛИТЕР А