Проводить углублённое логопедическое обследование учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта.
Планировать направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, методической работы на учебный год.
Разрабатывать и проводить индивидуальные и групповые занятия для коррекции речевых нарушений у детей.
Консультировать родителей и педагогов по вопросам речевого развития и коррекции речевых нарушений.
Вести документацию, отражающую динамику речевого развития каждого ребёнка.
Участвовать в методических объединениях, повышать свою профессиональную квалификацию.
Требования
Знание методик диагностики и коррекции речевых нарушений, умение составлять индивидуальные программы коррекционной работы.
Умение устанавливать контакт с детьми, родителями и педагогами.
Квалификация
Высшее профессиональное образование по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» или высшее профессиональное педагогическое образование с обязательным прохождением профессиональной переподготовки в области логопедии.
Нижний Новгород, Нижне-Печерская улица, Д. 4А;, корпус "Верхние Печеры" - 10 минут пешком от крупного транспортного узла в микрорайоне Верхние Печеры (16 маршрутов: остановки 5-й микрорайон, ул. Композитора Касьянова )