Обязанности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Требования

Знание преподаваемого предмета в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы; - основных закономерностей возрастного развития; - путей достижения образовательных результатов и способов оценки результатов обучения; - методик преподавания, основных принципов деятельностного подхода, видов и приемов современных педагогических технологий; - рабочей программы и методики обучения по предмету; - нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи; - Конвенции о правах ребенка.