Учитель музыки

Обязанности

• 1. Планирование и проведение учебных занятий по музыке. Учитель обучает учеников игре на музыкальных инструментах, пению, знакомит их с теорией музыки. 2. Разработка и реализация программ по музыке в рамках основных общеобразовательных программ. 3. Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. 4. Организация, контроль и оценка учебных достижений текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по музыке. 5. Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников. 6. Ведение учебной документации: текущий контроль успеваемости учащихся и посещения ими уроков музыки, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременное сдача администрации школы необходимых отчётных данных. 7. Контроль наличия у детей тетрадей по музыке, нотных тетрадей. 8. Подготовка и использование в обучении дидактического материала, наглядных пособий, аудио- и видео-материалов, раздаточного учебного материала, музыкальных инструментов.

Требования

• Образование: высшее или среднее профессиональное в области Образование и педагогические науки или в сфере, соответствующей предмету Музыка . Также возможно сочетание высшего или среднего профессионального образования с дополнительным профессиональным образованием по направлению деятельности в общеобразовательной организации. Знание: приоритетные направления развития педагогической науки и образовательной системы РФ, законы и нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, законодательство о правах ребёнка. Также учитель музыки должен знать теорию и методику преподавания музыки, современные формы и методы обучения и воспитания школьников, перспективные направления развития музыкального искусства. Умение: владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (исследовательская, творческая проектная деятельность и т. п.). Учитель должен уметь проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Навыки: умение составлять учебный план по ФГОС, следовать ему, мотивировать детей развиваться творчески, участвуя в конкурсах, через подбор индивидуального репертуара, оценивать достижения учеников, выявлять музыкально-одарённых учеников и поддерживать их. Качества: умение располагать к себе учеников, находить подход к каждому, знание музыкальной теории, истории музыки, всесторонняя музыкальная образованность.