Обязанности

1.Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2.Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций: 3.Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. 4.Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 5.Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи, ознакомление педагогов, преподавателей и администрации образовательной организации с современными исследованиями в области психологии подросткового, юношеского возраста

Требования

ответственность дисциплинированность, коммуникабельность, современные методы психодиагностики