Социальный педагог

Обязанности

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства

Требования

• Умение: разрабатывать программы формирования у детей социальной компетентности, проектировать и организовывать социально и личностно значимую деятельность учащихся, планировать и проводить работу с учениками, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, и другие. Качества: желание помогать детям, терпение при работе с трудными детьми, умение находить подход к каждому ребёнку, наблюдательность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, целеустремлённость, тактичность, организаторские способности, ответственность.