Работа социальным работником в Донецке — свежие вакансии

1. Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. 2. Социальный педагог в соответствии с ФГОС осуществляет психологопедагогическое сопровождение участников

Покупка и доставка на дом продуктов питания, промышленных товаров первой необходимости, средств санитарии и гигиены, лекарственных средств и изделий медицинского назначения, средств ухода, книг, газет, журналов за счет средств получателя социальных услуг.Оплата социальных услуг, жилищно-коммунальных

Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом продуктов питания, в том числе горячих обедов Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости Сдача за счет средств клиента его вещей в стирку,

осуществление мероприятий по социально-правовой защите и социальной помощи детям льготных категорий;предоставление интересов несовершеннолетних обучающихся в различных инстанциях;содействие в социализации обучающихся;организация досуговой деятельности обучающихся; планирование раблоты с

Профилактическая работа в образовательной организации, взаимодействие с органами профилактики города, сопровождение обучающихся, состоящих на учете, их сопровождение совместно с другими специалистами Требования Умение работать на компьютере (уровень - уверенный пользователь)

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Требования Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащегося. Требования Дисциплинированность, ответственность.

организация социально-педагогической поддержки детей в процессе образования; реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у учащихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; организация социально-педагогической поддержки детей в трудной жизненной

Помощь детям из групп риска Профилактика правонарушений Работа с семьями Требования ответственность, дисциплинированность

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Планирование мер по социально-педагогической поддержке несовершеннолетних в процессе социализации Требования Коммуникабельность, тактичность, умение работать в команде

помощь детям из групп риска, профилактика правонарушений, консультирование родителей, помощь в оформлении льгот, взаимодействие с органами опеки для защиты прав ребёнка. Сотрудничество с комиссией по делам несовершеннолетних, полицией, центрами социальной помощи. Требования ответственность,

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Требования Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные

Социально‑педагогическая диагностика выявление учащихся, находящихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации; изучение социально‑бытовых условий жизни обучающихся (в т. ч. посещение семей на дому); анализ социального статуса семей, выявление факторов риска (неполная семья,

Оказывать обучающимся организационно-педагогическую поддержку в построении социальных отношений Требования Оказывать обучающимся организационно-педагогическую поддержку в построении социальных отношений

Предоставление комплекса социально бытовых услуг гражданам преклонного возраста, инвалидам. Требования На должность социального работника назначается лицо, имеющее среднее общее образование, среднее профессиональное образование и профессиональную подготовку по месту работы, без требований к стажу

Изучает особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Реализует меры по социально-педагогической поддержке

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута