Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта, ведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи.
Требования
Знать нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической подготовки, санитарные нормы и правила, применяемые в общеобразовательном учреждении, правила по охране труда и пожарной безопасности.