1. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. 2. Осуществляет компьютерную поддержку и сопровождение учебного процесса в соответствии с требованиями новых ФГОС. 3. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ. 4. Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие. 5. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. 6. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 5-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы учащихся. 7. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия. 8. Проверяет контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 5-х классах к следующему уроку. 9. Проставляет в классный, электронный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились. 10. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ. 11. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года. 12. Организует совместно с библиотекарем школы и родителями внеклассное чтение учащихся. 13. Обеспечивает включение учащихся в различные формы вне учебной деятельности. 14. Работает в тесном контакте с другими учите лями, родителями (лицами, их заменяющими). 15. Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а также программ вне учебной деятельности новым ФГОС. 16. Осваивает и реализует новые образовательные программы, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей.
Требования
Предметная компетентность, умение выстраивать занятие, умения работать с обучающимися, с родителями