Изучает условия жизни и особенности личности детей проводит обследования семей, собирает данные о социально‑бытовых условиях, выявляет проблемы и риски.
Выявляет детей и семьи группы риска работает с неблагополучными семьями, детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, склонными к девиантному поведению.
Оказывает социально‑педагогическую поддержку помогает ребёнку адаптироваться в коллективе, справляться с трудностями, защищает его права и интересы.
Проводит профилактическую работу предупреждает правонарушения, буллинг, прогулы; организует тренинги, беседы, классные часы по социальной тематике.
Взаимодействует с госорганами и службами сотрудничает с органами опеки, соцзащитой, полицией, центрами помощи семье и детям.
Консультирует и помогает семье даёт рекомендации родителям, помогает оформить льготы и пособия, налаживает диалог семьи и ДОУ.
Ведёт документацию составляет акты, планы работы, отчёты, индивидуальные программы сопровождения, заполняет карты учёта.
Участвует в работе консилиумов и педсоветов совместно с психологом, воспитателем и администрацией разрабатывает меры поддержки для воспитанников.
Требования
Образование: высшее или среднее профессиональное по направлению Образование и педагогические науки либо любое профильное + программа профессиональной переподготовки по социально-педагогической деятельности.
Знания: возрастная психология (дошкольный возраст), основы социальной педагогики, права ребёнка, семейное и трудовое законодательство в части защиты детей, нормативные документы для ДОУ (ФОП ДО).
Навыки: социально-педагогическая диагностика, составление индивидуальных программ, консультирование, работа с внешними службами, ведение документации.