Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся.
Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у него дефекта, определяет метод его исправления.
Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.
Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Работает в тесном контакте с учителями, посещает занятия и уроки.
Консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения.
Ведет необходимую документацию.
Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ.
Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов.
Реализует образовательные программы.
Требования
Применение дистанционных образовательных технологий