Учитель-дефектолог

Обязанности

• Обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития на базе Центра, и вне Центра в период служебных командировок в муниципальные районы Камчатского края.
• Участие в коллегиальных заседаниях ЦПМПК, где подготавливают рекомендации родителям (законным представителям) по определению формы получения образования, образовательной программы, которую ребенок может освоить, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий для получения образования.
• Оказание психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детям группы риска от 0 до 18 лет.
• Разработка, корректировка, реализация дополнительных общеразвивающих программ.
• Консультирование родителей (законных представителей) и педагогов (узких специалистов) по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, профессиональной ориентации обучающихся группы риска, с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью.
• Осуществление мониторинга эффективности оказываемой организациям, осуществляющим образовательную деятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в усвоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
• Разработка и проведение краевых мероприятий: просветительская работа с родителями (законными представителями) - семинары, всеобучи и пр., просветительская работа с педагогами семинары, семинары-практикумы, вебинары и пр.

Требования

• На должность учителя-дефектолога принимается лицо, имеющее высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования Образование и педагогические науки, Психологические науки и дополнительное профессиональное образование - программа профессиональной переподготовки по направлениям Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации, Работа с обучающимися с задержкой психического развития, Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения, Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, Работа с обучающимися с расстройствами аутистического спектра и пр.
• без предъявлений требований к стажу работы.
• Ответственность, пунктуальность, коммуникабельность, дисциплинированность.

Квалификация

• в соответствии с Приказ Минтруда России от 13.03.2023 N 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог"