Помогать ученику добраться до школы, перемещаться по зданию, ориентироваться в пространстве.
Оказывать техническую поддержку в учёбе.
Например, помогать вести записи, приводить в порядок рабочее место, готовить необходимые принадлежности.
Помогать с коммуникацией.
Если у ребёнка есть сложности с устной речью, ассистент может использовать коммуникативные устройства, планшеты или средства альтернативной коммуникации.
Поддерживать в бытовых вопросах.
Помогать с самообслуживанием: одеваться/раздеваться, соблюдать гигиену во время еды, пользоваться столовой посудой и приборами.
Обеспечивать доступ к информации.
Анализировать окружающую обстановку (визуальные, звуковые, тактильные особенности) и помогать ребёнку её воспринимать.
Изучать маршрут и план эвакуации.
Перед началом работы ассистент должен хорошо знать, как устроен маршрут сопровождения и где находятся эвакуационные пути.
Оказывать первую помощь при угрожающих состояниях.
Взаимодействовать со специалистами.
Тесно работать с педагогом-психологом, учителем, другими педагогами, а также консультировать и информировать родителей (законных представителей) о ходе обучения.
Участвовать в работе консилиумов и методических объединений вносить предложения, делиться наблюдениями.
Соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты .
Требования
Обязательно проходить предварительный медицинский осмотр при трудоустройстве, а в дальнейшем периодические и внеочередные медосмотры в установленном порядке.