Обязанности

решение задач воспитания и социализации обучающихся на школьном уровне с использованием воспитательного потенциала социума; определение/изменение структуры управления воспитательным процессом школе; организация деятельности социально-психологического блока управления школой; организация работы педагогического коллектива по реализации воспитания и социализации обучающихся; планирование процесса повышения квалификации педагогов, непосредственно осуществляющих воспитательный процесс; разработка правовой, учебно-методической, нормативной и иной документации, направленной на совершенствование воспитательного процесса школы.

Требования

Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.