1.Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации; 2.Подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ; 3.Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение,саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам; 4.Выбор во взаимодействии с руководством Учреждения и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся.
Требования
Должен обладать необходимыми умениями: - Анализировать информацию для разработки стратегии развития системы воспитания Учреждения; - Разрбатывать предложения по стратегии развития системы воспитания Учреждения; - Организовывать мероприятия по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленные на самоопределение,саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам; - Выявлять способности и лидерский потенциал обучающихся, их социокультурный опыт, интересы, потребности.
Квалификация
Образование педагогическое высшее, курсы по дефектологии