Проводит уроки, разрабатывает рабочую программу по предмету, организует разные виды деятельности: самостоятельную работу, проекты, проблемное обучение.
Старается учитывать интересы учеников и связывать тему с реальной жизнью.
Использование технологий.
Активно применяет ИКТ: интерактивные доски, образовательные платформы, онлайн-ресурсы, демонстрационные программы.
Контроль и оценка.
Регулярно проверяет знания (тесты, практические работы), ведёт журнал, выставляет оценки.
Анализирует, насколько эффективны методы, и учитывает не только знания, но и развитие навыков, исследовательского опыта.
Документация.
Составляет тематические планы на четверть/семестр и рабочие планы уроков.
Заполняет электронный журнал и дневники.
Безопасность.
Контролирует соблюдение правил техники безопасности и поведения в компьютерном классе.
Проводит инструктажи (вводный, при работе с техникой) с обязательной регистрацией в журнале.
Воспитательная работа.
Поддерживает дисциплину, создаёт безопасную среду, развивает у детей мотивацию к предмету, познавательную активность и творческие способности.
Внеурочная деятельность.
Организует олимпиады, конкурсы, проекты, недели информатики, помогает готовить команды к следующим этапам соревнований.
Дополнительные задачи.
Если назначено, руководит кабинетом (пополняет методическими материалами, разрабатывает инструкции по охране труда), дежурит по графику, заменяет временно отсутствующего педагога.
Соблюдение норм.
Действует в рамках устава школы, правил внутреннего распорядка, трудового договора, соблюдает этические нормы.
Уверенное владение программированием (например, Python, C++), понимание алгоритмов, структур данных, основ баз данных, компьютерных сетей и цифровой безопасности.
Умение адаптировать материал под разные возрастные группы от младших школьников до старшеклассников.
Навыки работы с цифровыми инструментами.
Умение использовать образовательные платформы, среды программирования, интерактивные доски и другие ресурсы для визуализации сложных понятий.
Знание методик преподавания.
Понимание требований ФГОС, умение разрабатывать рабочие программы, планировать уроки, применять современные образовательные технологии и объективно оценивать знания учеников.
Подготовка к экзаменам.
Разбираться в специфике заданий ЕГЭ и ОГЭ по информатике, понимать систему оценивания.