Должностные обязанности учителя‑дефектолога в ДОУ (дошкольном образовательном учреждении) включают: Основные коррекционно‑развивающие задачи Проводить психолого‑педагогическое обследование детей выявлять особенности развития, структуру и степень выраженности нарушений (в том числе у детей с ОВЗ, инвалидностью, из группы риска).
Разрабатывать и реализовывать индивидуальные и групповые коррекционно‑развивающие программы с учётом ФГОС ДО, ФОП ДО и ФАОП ДО, корректировать их по мере необходимости на основании динамики развития ребёнка.
Проводить индивидуальные и групповые занятия, направленные на преодоление или смягчение недостатков в развитии: формировать познавательную активность, развивать речь, мышление, внимание, память, пространственные и временные представления и т.
д.
в зависимости от профиля нарушений.
Организовывать специальную развивающую среду в группе и кабинете, подбирать дидактические материалы и адаптировать задания под особые образовательные потребности детей.
Взаимодействие с участниками образовательного процесса