Планировать и проводить групповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия.
При этом учитывать особые образовательные потребности и индивидуальные особенности каждого ребёнка.
2.
Организовывать пространство так, чтобы оно помогало реализовывать индивидуальные задачи: учитывать сенсорные особенности, темп, возможности восприятия.
3.
Стараться формировать у ребёнка интерес к учёбе, личностное развитие и навыки социальной адаптации.
4.
Систематически отслеживать, как ребёнок достигает планируемых результатов, и на основе этого корректировать программу: вносить изменения в содержание, планы занятий, систему контроля.
5.
Определять цели, задачи и содержание программ (адаптированных образовательных программ), планировать их реализацию, продумывать систему оценки и корректировать содержание по итогам анализа.
Требования
Не просто уметь давать знания, а помогать учащимся овладеть умениями и навыками, которые нужны для жизни в обществе, корректировать нарушения развития и способствовать социальной адаптации.
Квалификация
Учитель-олигофренопедагог
вакансия с trudvsem.ru
Адрес места работы
Санкт-Петербург, Чернова улица, Д. 13;корпус: ЛИТЕР А