Учитель обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС, и в полном объёме выполняет рабочую программу по предметам.
Педагог составляет тематические и поурочные планы, использует разнообразные формы, методы и средства обучения.
При необходимости работает по индивидуальным учебным планам.
Учитель развивает у детей мотивацию к учёбе, познавательные интересы и способности, организует самостоятельную, в том числе исследовательскую и проектную работу.
Педагог проводит текущий и итоговый контроль, объективно оценивает знания учеников, формирует у них универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями.
Учитель систематически оценивает, насколько выбранные методы и формы работы достигают поставленных целей.
Педагог создаёт безопасную и комфортную воспитательную среду, устанавливает чёткие правила поведения в соответствии с уставом школы и правилами внутреннего распорядка.
Учитель ставит цели, способствующие всестороннему развитию личности, и использует для этого современные, в том числе интерактивные, формы работы.
Учитель проводит родительские собрания, консультирует родителей и привлекает их к решению воспитательных задач.