Работа преподавателем в Сыктывкаре — свежие вакансии

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и

1.Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. 2. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО

Чтение лекционных курсов дополнительного авиационного образования, ведение медодической работы на уровне написания учебных пособий, конспектов, лекций. Оформление учебной документации. Организация деятельности слушателей, направленной на освоение профессиональной программы. Требования Допуск к

Планирование и проведение учебных занятий Требования Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Трудовое законодательство Квалификация Среднее-специальное профессиональное авиационное или высшее

В соответствии с должностной инструкцией. Требования Требуется справка об отсутствии судимости, наличие медицинской книжки Квалификация высшее

Обучение вождению ТС соответствующих категорий и подкатегорий в соответствии с техническими и иными нормативными правовыми актами по обучению, проведение практических занятий, педагогический контроль и оценка освоения квалификации водителя ТС, планирование учебной работы, ведение учета выполнения

- Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов - Обеспечивать создание и совершенствование учебно-материальной базы - Участвовать в планировании и проведении мероприятий по охране жизни и здоровья обучающихся и работников Колледжа - Взаимодействовать с заинтересованными

применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, Требования коммуникабельность, дисциплинированность Квалификация Документационное обеспечение

согласно должностной инструкции Требования высшее образование по направлению "Лечебное дело", "Педиатрия" Квалификация высшая

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных образовательных программ 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательно среды образовательной организации 3. Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального

1.Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. 2.Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению предмета Русский язык и литература ОПОП СПО, контроль и оценивание результатов обучения. Требования Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность, соблюдение норм педагогической этики, владение информационно-коммуникационными

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курса основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки в объеме не более 9 часов в неделю (360 часов в год). 2. Организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные занятия, используя разнообразные

Организация учебной деятельности обучающихся, педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессинального обучения, разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, организация самостоятельной работы Требования оыт работы в банковской сфере,

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. 2. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП

Преподавание ПМ: -Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем; - Осуществление интеграции программных модулей; - Сопровождение и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем; - Разработка, администрирование и защита баз данных Требования Коммуникабельность,

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. 2. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств 2. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. 2. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП

1.Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. 2.Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в

1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, и цифровых средств 2. Педагогический контроль и оценка освоения ОП СПО в