Работа преподавателем в Симферополе — свежие вакансии

Ведение занятий по дисциплине "Информатика" Требования Порядочность, пунктуальность, умение работать в коллективе и с детьми

Преподавание дисциплин: Основы микробиологии и иммунологии Осуществление профессионального ухода за пациентами, в том числе по профилю акушерское дело Безопасная среда для пациента и персонала Сестринский уход за пациентом, в том числе по профилю акушерское дело Оказание медицинской помощи в период

Преподавание дисциплин: Анатомия и физиология человека с топографической анатомией головы и шеи Патологическая анатомия и патологическая физиология Медицинская генетика Микробиология с вирусологией и иммунологией Фармакология Гигиена с экологией человека Стоматологические заболевания и их лечение

Проведение занятий по дисциплине согласно учебному плану и требований ФГОС СПО Требования Любое образование и опыт работы (в МЧС или правоохранительных органах, боевой опыт на СВО и т.п.) плюс профессиональная переподготовка на преподавателя, учителя.

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральны государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральны государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в

1.Преподавание дисциплин профессионального модуля: Анатомия и физиология человека Основы латинского языка с медицинской терминологией Санитарное содержание палат, специализированных кабинетов, перемещение материальных объектов и медицинских отходов, уход за телом умершего человека* Оказание

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в

Преподавание одной или нескольких дисциплин: 1.Генетика с основами медицинской генетики 2.Основы микробиологии и иммунологии*** 3.Фармакология*** 4.Проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи** 5.Обеспечение безопасной окружающей среды в медицинской

Проведение занятий по дисциплине согласно учебному плану и требований ФГОС СПО Требования Любое образование и опыт работы (в МЧС или правоохранительных органах, боевой опыт на СВО и т.п.) плюс профессиональная переподготовка на преподавателя, учителя.

Проведение занятий по дисциплине согласно учебному плану и требований ФГОС СПО Требования Любое образование и опыт работы (в МЧС или правоохранительных органах, боевой опыт на СВО и т.п.) плюс профессиональная переподготовка на преподавателя, учителя.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,

Педагог профессионального обучения, профессионального образования идополнительного профессионального образования Требования Теория и практика СПО, профессионального обучения и(или) ДПО по соответствующим направлениям подготовки, специальностям, профессиям и(или) видам профессиональной деятельности,

Ведение занятий по дисциплине "Математика" Требования Внимательность, пунктуальность, сдержанность

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства

проводить обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы); осуществлять контрольно-оценочную деятельность в