Работа дефектологом, логопедом в Оренбурге — свежие вакансии

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации адаптированных образовательных программ, в том числе и образовательной программы,

Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Предоставление отчётов о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и

Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума. Предоставление отчётов о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и

Проведение медико-логопедического исследования лиц с нарушениями речи и иных когнитивных функций (в синдроме речевых расстройств), голоса и глотания. Проведение абилитационных или реабилитационных мероприятий с лицами с нарушениями речи, голоса и глотания. Проведение профилактических мероприятий и

Оценка активности и участия, связанных с речью, голосом и глотанию, у пацинта с нарушениями функции и структур вследствии травм. заболеваний и или состояний. Формулирование целей, задач для проведения реабилитационных мероприятий. Оценка реабилитационного потенциалау пациента с нарушением речии

Знание методов диагностики и коррекции нарушений функций речи и глотания. Знание порядка организации реабилитации и МКФ. Знание показаний и противопоказаний к проведению логопедических процедур. Знание основ логопедической помощи при неврологических заболеваниях. Соблюдение клинических рекомендаций,

Согласно годовому плану работы детского образовательного учреждения самостоятельно планировать свою работу на год, полугодие и помесячно (по согласованию с руководителем ДОУ) Проводить психологическую поддержку творчески талантливых воспитанников, оказывать содействие их развитию и организации

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в

Диагностика: Проведение комплексного обследования речевого развитие детей с ОВЗ (ЗПР, ЗПРР, аутизм, ОНР I III уровней) Коррекционная работа: Проведение индивидуальных занятий по запуску речи, коррекции звукопроизношения и развитию фонематического слуха. Логомассаж: Владение техниками логопедического

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

- Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. - Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей

Проводить обследование детей, определять структуру и степень выраженности нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Вести необходимую документацию . Участвовать в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных

Квалификация: -Требования к навыкам, умениям: Ведение документации, Воспитание обучающихся, Реализация образовательной программы, Взаимодействие с родителями, Обследование обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Консультирование педагогических работников, Проведение