Работа педагогом дополнительного образования в Копейске — свежие вакансии

Разработка по мере необходимости документации для проведения соревнований Проведение экспериментальных исследований по апробации разработанных методик Разработка и внедрение методов координации тренировочного и образовательного процессов в образовательной организации, осуществляющей деятельность в

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ХОРЕОГРАФИИ а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы,

Преподаватель по классу ДОМРА: а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные

Преподаватель по классу фортепиано: а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ТЕОРИТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждениях. Проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Составляет психолого-педагогические

1.Составляет перспективный план работы на год, осуществляет тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. 2.Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями. 3.В полной мере обеспечивает

Реализация программ дополнительного образования по вокалу, для детей 5-18лет. Подготовка и участие в конкурсах,концертной деятельности. Требования Специальное профессиональное музыкальное образование: "Педагог по вокалу", "руководитель хорового коллектива". Квалификация

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего

Организация музыкальной деятельности воспитанников дошкольного образования в части музыкального воспитания, с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, использование современных форм, способов обучения, образовательных, музыкальных технологий.

2.1. Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального и основного общего образования к преподаванию музыки. 2.2. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации

в соответствии с должностной инструкцией Требования ответственность, исполнительность, коммуникабельность, справка об отсутствии судимости, психиатрическое освидетельствование Квалификация психолого - педагогическое образование

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОКАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН (ЭСТАДНЫЙ ВОКАЛ, НАРОДНЫЙ ВОКАЛ) а) проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; б) организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории

Работа предоставляется на 0,25 ставки Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего,

проведение занятий с детьми, согласно программе; подготовка детей к участию в различных конкурсных мероприятиях; общение с родителями; участие в мероприятиях Станции. Требования Требуются педагоги дополнительного образования технической направленнности: робототехника, информационные технологии,

2.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 2.3. Психологическое

Обеспечение проектирования и реализация программ воспитания, организация работы по внеурочной деятельности, организационно- методическое обеспечение воспитательной деятельности, участие в педагогических,методических советах и иных видах методической работы, привлечение обучающихся к различным

в соответствии с должностной инструкцией Требования ответственность, справка об отсутствии судимости Квалификация педагог психолог

- проведение занятий с детьми, согласно программе; - подготовка детей к участию в различных конкурсных мероприятиях; - общение с родителями; - участие в мероприятиях Станции. Требования - законченное педагогическое или профильное образование (также студент 3 курса вуза); - опыт работы в

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. Требования коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность Квалификация социальный педагог

Организация работы по предоставлению качественного и доступного дошкольного образования, прием родителей по вопросам постановки на учет и направлении детей в учреждения дошкольного образования Требования Стаж педагогической работы - не менее 3 лет Квалификация Педагог

Организация учебного процесса, занятий, создание учебных программ, планов и адаптирование их под обучающихся. Требования Умение работать на графическом планшете, умение использовать интерактивную доску. Владеть навыками простой обработки фотографии, создание эмблем, плакатов, рисунков, иллюстраций.

Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер