Работа педагогом дополнительного образования в Белгороде — свежие вакансии

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях Требования Умение проводить психологическую диагностику, используя современные

Проводить индивидуальную и групповую социально-психологическую диагностику Организовывать индивидуальную работу с детьми в процессе их адаптации к условиям жизни в ДОУ Проводить индивидуальные и групповые занятия с детьми, направленные на их личностное и социальное развитие Выявлять психологические

Работа заключается в организации и проведении занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие у них музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движени Требования Добросовестное выполнение обязанностей. Наличие

Способствовать развитию и деятельности детских общественных организаций и самоуправления, помогать в программировании их работы с учётом инициативы, интересов и потребностей обучающихся. Организовывать и обеспечивать участие школьников в конкурсах, викторинах, акциях, культурно-массовых мероприятиях

организация внеклассных мероприятий, конкурсов, фестивалей; координация работы классных руководителей; организация каникулярного отдыха школьников. разработка сценариев праздников, тематических мероприятий; ведение отчётности по воспитательной работе; проведение коллективных творческих, массовых

Работа с детьми в детских общественных объединениях Требования Ответственность Квалификация Наличие профильного образования

Развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса, координацию работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания Требования справка об отсутствии судимости Квалификация Средне-специальное или высшее профильное

Развитие музыкальных способностей воспитанников Формирование эстетического вкуса у детей Координация работы педагогического персонала и родителей Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками Обеспечение

Обучение воспитанников основам хореоргафии, помощь в подготовке утренников Требования Коммуникабельность, дисциплинированность, умение работать с детьми Квалификация не требуется

Обучение английскому языку воспитанников детского сада, умение эффективно передавать знания, умение адаптировать уроки в зависимости от уровня интересов детей. Требования Коммуникабельность, доброжелательность, умение налаживать контакт с детьми Квалификация не требуется

Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные

Организация внеклассной работы и работы детских общественных объединений Требования Ответственность, добросовестность Квалификация не требуется

приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки иобразовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативныеправовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РоссийскойФедерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей имолодежи,

1. Осуществлять развитие музыкальных способностей и творческой деятельности воспитанников; 2. Участвовать в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ

подбор музыкального репертуара, который будет доступным для понимания и восприятия детей; формирование эстетического восприятия, музыкального вкуса; координация работы педагогического персонала и родителей; организация музыкальных занятий, утренников и творческих вечеров; участие в подготовке и

Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников . Формирование эстетического вкуса у детей с использованием разных видов и форм организации музыкальной деятельности. Участие в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Определение

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся. 3.2. Изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни.

разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении организация и

Проводит психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ. Требования ответственность Квалификация не требуется

3.1. Осуществляет дополнительное образование обучающихся, развивает их разнообразную творческую деятельность; 3.2. комплектует состав класса, осуществляет набор вновь поступающих и принимает меры по со хранению контингента обучающихся в течение срока обучения; 3.3. обеспечивает педагогически

Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся Требования Владение набором педагогических компетенций Квалификация не требуется

Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения Формирование совместно с иными педагогическими работниками для

Проведение психологической диагностики учащихся, выявление особенностей их развития, способностей, интересов. Проведение коррекционно-развивающих занятий Проведение тренингов и семинаров для педагогов Ведение документации, составление отчётов и планов работы. Регулярный мониторинг психологического