Обязанности

1.
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в школе.
2.
Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной 3.
Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений.
4.
Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации.
5.
Психологическая диагностика школьников.
6.
Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений.
7.
Психологическая профилактика.

Требования

Эмоциональная устойчивость и умение работать со стрессом.
Конфиденциальность и соблюдение этических норм.
Навыки коммуникации и сотрудничества с педагогами, администрацией, внешними специалистами (дефектологами, логопедами, социальными службами).
Готовность к междисциплинарному взаимодействию и работе в команде.