Логопед

Обязанности

• 1.
• Диагностика и планирование.
• Проводит логопедическое обследование: оценивает звукопроизношение, словарный запас, грамматический строй, фонематический слух, дыхание, моторику и другие аспекты.
• pedsovet.org Выявляет не только уже имеющиеся нарушения, но и риски их возникновения.
• dschechir-amga.obr.sakha.gov.rush14-nadezhda-r07.gosweb.gosuslugi.ru На основе диагностики составляет заключение и планирует коррекционную работу: подбирает методы, определяет индивидуальные задачи для ребёнка.
• dschechir-amga.obr.sakha.gov.rupedsovet.org Участвует в разработке адаптированных образовательных программ (АОП) или программ логопедической помощи с учётом особых образовательных потребностей.
• dschechir-amga.obr.sakha.gov.rush14-nadezhda-r07.gosweb.gosuslugi.ru 2.
• Коррекционно-развивающая работа.
• Проводит индивидуальные и групповые (подгрупповые) занятия: учит правильно произносить звуки, развивает фонематический слух, работает над грамматикой, учит строить фразы и пересказывать тексты.
• Использует разные методы и средства: игры, артикуляционную и дыхательную гимнастику, дидактические материалы.
• Отслеживает динамику: регулярно фиксирует результаты, отмечает успехи и трудности, при необходимости корректирует программу.
• pedsovet.org 3.
• Сопровождение и взаимодействие.
• Консультирует родителей (законных представителей): объясняет особенности речевого развития ребёнка, даёт рекомендации, как закреплять результаты дома (например, какие упражнения выполнять).
• dschechir-amga.obr.sakha.gov.rupedsovet.org Работает с педагогами: помогает создать в группе или классе речевую среду, даёт советы по работе с ребёнком.
• pedsovet.orgschool83.edu.yar.ru Участвует в работе психолого-педагогического консилиума (ППк), обсуждает динамику с другими специалистами.
• vmk.ovz.viro35.ruschool83.edu.yar.ru Содействует социальной адаптации: развивает коммуникативные навыки, помогает ребёнку активнее включаться в общение, в том числе в условиях инклюзивного обучения.
• dschechir-amga.obr.sakha.gov.rush14-nadezhda-r07.gosweb.gosuslugi.ru 4.
• Документационная работа.
• Ведёт необходимую документацию: речевые карты, журналы учёта посещаемости, планы занятий, отчёты о динамике, годовые планы работы.
• Оформляет документы для представления ребёнка на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК).
• pedsovet.orgschool83.edu.yar.ru 5.
• Методическая и организационная работа.
• Отбирает и использует программно-методические и учебно-дидактические материалы.
• dschechir-amga.obr.sakha.gov.ru Участвует в методической работе учреждения: посещает семинары, педагогические советы.
• school83.edu.yar.ru Следит за состоянием логопедического кабинета, при необходимости инициирует закупку оборудования или материалов.
• niidpo.ru 6.
• Профессиональное развитие.
• Регулярно повышает квалификацию, изучает новые методики и подходы.

Требования

• Требования к кандидату на должность логопеда в России регулируются профессиональным стандартом Педагог-дефектолог (утверждён приказом Минтруда России от 13.03.2023 №136н) и другими нормативными актами.
• Основные условия касаются образования, опыта работы и особых условий допуска.
• ds8-hang.obr.sakha.gov.ruds33.voadm.gov.spb.rueduprofrb.ruТребования к образованиюСогласно профстандарту, кандидат должен иметь одно из следующих образований: Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности (например, Логопедия, Специальное (дефектологическое) образование ).
• Высшее образование в рамках укрупнённых групп направлений Образование и педагогические науки или Психологические науки и дополнительное профессиональное образование программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации .
• Для работы в медицинских учреждениях действуют более строгие требования.
• Необходимо высшее образование по одному из допустимых направлений (например, биология, клиническая психология, педагогическое образование, филология) и повышение квалификации по медицинской логопедии объёмом не менее 450 часов.
• neuropsychology.moscowТребования к опыту работыПрофессиональный стандарт не устанавливает конкретных требований к стажу практической работы.
• ds33.voadm.gov.spb.rueduprofrb.ruОсобые условия допуска к работеК педагогической деятельности не допускаются лица: лишённые права заниматься педагогической деятельностью по приговору суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, установленные законодательством РФ; признанные недееспособными в установленном порядке; имеющие заболевания из утверждённого перечня.
• Необходимые знания и умения Кандидат должен знать: законодательство РФ о правах ребёнка, о правах инвалидов и детей с ОВЗ; законы и нормативные акты, регламентирующие образовательную деятельность; основы дефектологии, анатомии и физиологии речи, психолингвистики; виды речевых нарушений и методы их диагностики и коррекции.

Квалификация

• Логопедия