Разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение.
Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогики, психологии, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.
Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой.
Владеть формами и методами обучения, выходящими за рамки уроков: проектной и исследовательской деятельностью, лабораторными экспериментами и т.п..
Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
Разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности.
Использовать специальные подходы к обучению для включения в образовательный процесс всех учащихся, в том числе с особыми потребностями: для обучающихся, для которых русский язык не является родным, с ограниченными возможностями здоровья.
Организовывать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую и проектную.
Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения математике с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности.
Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях по математике.
Использовать современные способы оценивания в условиях ИКТ, вести электронный журнал и дневники.
Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, культурно-досуговую.
Владеть методами убеждения и аргументации своей позиции.
Диагностировать причины конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.