Преподаватель специальных дисциплин "Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования"

Обязанности

• разрабатывать и актуализировать учебно-методическую документацию (рабочие программы, календарно-тематические планы, оценочные материалы) в соответствии с ФГОС и профилем подготовки; проводить теоретические занятия (лекции, семинары) по устройству, эксплуатации, техобслуживанию и ремонту сельхозтехники, а также по нормативной и технической документации; организовывать и вести практические и лабораторные занятия в том числе на полигонах и в мастерских, с реальным оборудованием и агрегатами; обеспечивать соблюдение требований охраны труда, пожарной и электробезопасности при проведении занятий, контролировать исправность учебного оборудования; оценивать знания и навыки обучающихся (текущий контроль, промежуточная и итоговая аттестация), анализировать успеваемость и корректировать методику преподавания; участвовать в разработке и обновлении материально-технической базы кабинета/мастерской, формировать заявки на оборудование, расходные материалы и учебную литературу.
• и т.п.

Требования

• Что нужно знать Профессиональную базу: технические характеристики, конструктивные особенности, принципы работы, режимы эксплуатации и правила ремонта разных видов сельхозтехники и оборудования.
• Нормативно-техническую документацию (руководства, регламенты, ГОСТы), отраслевые стандарты и правила.
• Педагогику и методику: основы организации профессионального обучения, современные технологии практического обучения, формы и методы работы, в том числе при проведении занятий в учебных мастерских и на полигонах.
• Нормативно-правовую базу: требования ФГОС СПО по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, локальные акты образовательной организации, законодательство в сфере образования и труда.
• Безопасность: правила охраны труда, пожарной и электробезопасности при работе с техникой и в учебных мастерских.
• Психолого-педагогические аспекты: возрастные и индивидуальные особенности обучающихся, в том числе при работе с студентами с ограниченными возможностями здоровья.

Квалификация

• Среднее профессиональное, высшее