Учитель математики

Обязанности

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т.
• д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Требования

• По закону (ФЗ Об образовании в РФ ) к педагогической деятельности допускают, если есть один из вариантов: высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогика; высшее или среднее профессиональное образование в области, которая соответствует преподаваемому предмету (например, учитель математики с дипломом по физике); любое высшее или среднее профессиональное образование плюс дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) по направлению деятельности в образовательной организации.

Квалификация

• без опыта работы