Планирование и проведение учебных занятий; Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; Формирование мотивации к обучению; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Требования
воспитание и обучение обучающихся; педагогический контроль в обучении; взаимодействие с родителями; планирование и организация учебного процесса; подготовка, формирование, составление отчетности