Ассистент обеспечивает беспрепятственный доступ ребёнка в школу, помогает ему перемещаться по зданию, изучает с ним маршрут и план эвакуации.
Он также описывает визуальные, звуковые и тактильные особенности среды, чтобы помочь ребёнку ориентироваться.
Помощь в самообслуживании.
Ассистент помогает ученику одеваться и раздеваться, пользоваться столовой посудой и приборами, соблюдать личную гигиену во время приёма пищи.
Поддержка в обучении.
Он оказывает помощь в ведении записей, приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей.
Помощь в коммуникации.
Ассистент подбирает оптимальный способ донесения информации с учётом особенностей ребёнка.
Это может быть использование коммуникативных устройств, планшетов или средств альтернативной коммуникации.
Работа с техническими средствами.
Ассистент помогает ученику правильно использовать технические средства реабилитации (например, специальные приспособления для письма, адаптивную технику) и обучения.
Обеспечение безопасности.
В его обязанности входит оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях.
При необходимости он организует присутствие медицинского работника для проведения нужных манипуляций.
Информирование.
Ассистент уведомляет родителей (законных представителей) и уполномоченных лиц о любых непредвиденных ситуациях и их последствиях для жизни и здоровья ребёнка.
школа Контроль состояния.
Он отслеживает эмоциональное и физическое состояние ученика в соответствии с рекомендациями индивидуальной программы реабилитации или заключениями специалистов.
Требования
К работе не допускаются лица с судимостью за определённые преступления, также обязательны предварительные и периодические медосмотры