Сбор информации: данные о родителях, ближайших родственниках, лицах, которые ухаживают за ребёнком.
Анамнез: сведения о перенесённых болезнях, хирургических вмешательствах, профилактических прививках.
Осмотр: оценка состояния и самочувствия ребёнка.
При необходимости направление на лабораторные, инструментальные исследования, к узким специалистам или на госпитализацию (всё в рамках клинических рекомендаций и стандартов).
При этом врач может проинформировать родителей (или ребёнка старше 15 лет) о том, как правильно подготовиться к обследованию.
Проведение дифференциального диагноза и постановка диагноза (с опорой на действующую классификацию болезней).
2.
Лечение и контроль.
Разработка плана лечения.
Назначение терапии: медикаментозной, немедикаментозной, диетотерапии (с учётом возраста, диагноза и клинической картины).
Формирование у ребёнка, родителей или лиц, осуществляющих уход, приверженности лечению.
Выполнение рекомендаций, которые дали узкие специалисты.
Оказание помощи при внезапных острых заболеваниях, обострениях хронических болезней как при явной угрозе жизни (реанимационные мероприятия), так и в менее тяжёлых случаях.
Оценка эффективности и безопасности назначенного лечения.
3.
Профилактика и диспансеризация.
Организация и проведение профилактических медицинских осмотров детей.
Проведение иммунопрофилактики.
Динамическое наблюдение за детьми с хроническими заболеваниями.
Выявление факторов риска развития заболеваний и направление таких детей в профильные подразделения поликлиники (например, в центр здоровья).
Санитарно-просветительная работа: беседы с детьми и их родителями о здоровом образе жизни, профилактике болезней, рациональном питании.