Учитель химии

Обязанности

• Учебная и методическая работа Разрабатывает рабочие программы по химии на основе образовательных стандартов.
• Проводит уроки, лекции, лабораторные и практические работы.
• Организует проверку знаний через тесты, контрольные и зачеты.
• Оценивает успеваемость, своевременно заполняя электронные журналы и дневники.
• Работа в химической лаборатории Контролирует правила техники безопасности и пожарной безопасности на уроках.
• Проводит обязательный инструктаж учащихся перед началом опытов.
• Следит за исправностью вытяжных шкафов и другого лабораторного оборудования.
• Контролирует правила хранения, учета и утилизации химических реактивов.
• Руководит деятельностью лаборанта кабинета химии.
• Внеурочная и развивающая деятельность Готовит школьников к олимпиадам, конкурсам и научным конференциям.
• Организует проектную и исследовательскую деятельность учащихся по предмету.
• Проводит дополнительные занятия со слабоуспевающими учениками.
• Проводит профориентационную работу для осознанного выбора профессий, связанных с химией.
• Профессиональные обязанности и ответственность Проходит обязательные медицинские осмотры и курсы повышения квалификации.
• Несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения занятий.
• Взаимодействует с родителями или законными представителями учащихся.

Требования

• 1.
• Образование и квалификация Профильное образование: диплом вуза или колледжа по направлению Педагогика либо по специальности, соответствующей преподаваемому предмету.
• Переподготовка: если базовое образование непедагогическое, требуется пройти курсы профессиональной переподготовки по направлению Педагогическое образование .
• Профстандарт: соответствие профессиональному стандарту Педагог .
• 2.
• Законодательные требования Отсутствие судимости: отсутствие запрета на занятие педагогической деятельностью и ограничений, установленных ст.
• 331 Трудового кодекса РФ.
• Здоровье: наличие личной медицинской книжки с пройденным медицинским осмотром и флюорографией, а также справки об отсутствии психиатрических противопоказаний.
• 3.
• Базовые компетенции Знание предмета: глубокое понимание преподаваемой дисциплины и актуальных программ.
• Методические навыки: умение составлять учебные планы, разрабатывать уроки и оценивать знания учащихся.
• Владение ИКТ: способность применять современные технологии и электронные образовательные ресурсы в учебном процессе.
• 4.
• Личные качества и навыки Коммуникабельность: умение грамотно и доступно объяснять материал, взаимодействовать с родителями и коллегами.
• Эмоциональный интеллект: терпение, стрессоустойчивость, внимательность и уважение к индивидуальным особенностям учеников.
• Организаторские способности: умение управлять классом, разрешать конфликты и поддерживать дисциплину.

Квалификация

• высшее или среднее профессиональное образование (педагогическое или профильное по предмету)