- Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения, составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ; - Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и возрастных особенностей личности обучающихся; - Психологическая поддержка творчески одарённых учащихся, содействие их поиску и развитию.
Требования
Умение слушать, выстраивать доверительный контакт с детьми, гибкость решение нестандартных ситуаций.