Проведение обучения обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Организация и контроль самостоятельной работы обучающихся, индивидуальных образовательных траекторий (программ).
Содействие развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
Оценка эффективности обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков.
Соблюдение прав и свобод обучающихся.
Поддержка учебной дисциплины, режима посещения занятий, уважение человеческого достоинства, чести и репутации обучающихся.
Требования
отличное знание дисциплины, которой преподаватель будет обучать студентов; стрессоустойчивость, коммуникабельность, наблюдательность и терпеливость; умение контролировать и оценивать работу студентов на учебных занятиях и самостоятельную работу, определять успехи и затруднения в освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); умение участвовать в составлении экзаменационных билетов и тестовых заданий, принимать экзамены, проверять результаты тестирования; умение развивать у студентов творческий подход и самостоятельный анализ.