профилактика отклонений в развитии детей школьного возраста; дифференцированная диагностика интеллектуальных, сенсорных нарушений у детей; применение специально созданных методик и приемов оказания помощи детям, которые имеют отклонения в интеллектуальном и сенсорном развитии.
Требования
Владение программами, знание ПК, коммуникабельность, дисциплинированность