Учитель логопед: - Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта.
- Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи.
- Составляет план коррекционной и методической работы в соответствии с локальными актами образовательного учреждения.
- Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей.
- Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
- Предоставляет заместителю директора, курирующему предметы коррекционного цикла, отчёт о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи.
- Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ППк и ПМПК.
Требования
На должность учителя-логопеда не может быть назначено лицо: лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющее или имевшее судимость за преступления, составы и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанное недееспособным в установленном законом порядке; имеющее заболевание, предусмотренное установленным перечнем.