Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, их возрастных, личностных, психофизических и учебных возможностей.
При работе в школе-интернате может потребоваться реализация коррекционной составляющей образовательного процесса, например, развитие речи воспитанников в её письменной и устной формах (для глухих и слабослышащих обучающихся).
Требования
высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки Образование и педагогические науки или в области, соответствующей преподаваемому предмету ( Русский язык и литература )