Осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей); 2.
Изучение особенностей личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни; 3.
Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказание им социальной помощи и поддержки; 4.
Посредничество между обучающимися (воспитанниками, детьми) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов; 5.
График работы с 07.30 до 13.30 6.
Возможна переподготовка на педагогическое образование.
Требования
1.
Владение методиками индивидуального сопровождения.
2.
Коммуникабельность, эмпатия, стрессоустойчивость.
3.
Гибкость, способность адаптировать подход под потребности обучающегося.