-Проведение индивидуального и группового обследования для определения уровня развития, выявления особенностей, причин трудностей в обучении и развитии.
Использование различных методик, тестов, наблюдение за поведением и реакциями обучающихся -Создание и реализация индивидуальных и групповых программ коррекционно-развивающей работы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их возраста, особых образовательных потребностей -Организация занятий, направленных на коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.
Использование специальных методов, приёмов и технологий, включая дистанционные образовательные технологии и электронное обучение и.т.д