Обязанности

Диагностика: оценка состояния и уровня речевого и общего развития пациента, выявление причин нарушений и постановка профильного заключения Коррекционная работа: проведение индивидуальных и групповых занятий по исправлению речевых дефектов, развитию мелкой моторики, артикуляции, внимания, памяти и мышления.
Консультирование: ведение разъяснительной работы с родителями, обучение их приемам домашних занятий для закрепления результатов.
Разработка программ: составление индивидуальных образовательных и коррекционных маршрутов с учетом специфики диагноза и возраста.
Документооборот: ведение рабочих журналов, карт развития и отчетной документации.

Требования

1.
Умение проводить углублённое психолого-педагогическое обследование учащихся для выявления речевых и когнитивных нарушений.
2.
Способность разрабатывать индивидуальные и групповые образовательные маршруты, и программы.
3.
Навыки консультирования родителей (законных представителей) и педагогов, а также ведение необходимой отчетной документации.
4.
Терпение, способность находить подход к детям с особыми образовательными потребностями.
5.
Умение грамотно и доступно объяснять информацию родителям.