Обязанности

проведение психодиагностики (индивидуальной и групповой) для выявления особенностей развития, эмоциональных состояний, уровня адаптации; разработка и реализация коррекционно‑развивающих программ для детей; консультирование учащихся по вопросам социализации, профориентации, межличностных отношений; психологическое сопровождение детей с ОВЗ, разработка индивидуальных образовательных маршрутов; консультации для родителей по вопросам воспитания и развития детей; просветительская работа с педагогами: семинары, тренинги, методические рекомендации; профилактика девиантного поведения и буллинга в коллективе; ведение профессиональной документации (отчёты, протоколы, заключения); участие в психолого‑педагогических консилиумах и советах профилактики.

Требования

стрессоустойчивость и эмоциональная стабильность; коммуникабельность и умение выстраивать доверительные отношения; ответственность и организованность; умение работать в команде с педагогами и администрацией.