Развивать музыкальные способности, эмоциональный интеллект и эстетический вкус детей через увлекательные занятия и творческие проекты; 2.
Быть вдохновителем и главным организатором праздников: разрабатывать сценарии и проводить утренники, театрализованные представления, музыкальные гостиные; 3.
Взаимодействовать с воспитателями и родителями, чтобы музыка становилась частью жизни ребенка в детском саду и дома.
Требования
1.
Иметь высшее музыкальное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Музыкальное искусство, Педагогика (с профилем Музыка ) или Художественное образование .
Владение музыкальным инструментом (фортепиано, аккордеон, гитара и др.) на уровне, достаточном для аккомпанемента и исполнения детских песен.
2.
Быть гуманным и чутким по отношению к детям.
Создавать на занятиях атмосферу радости и психологической безопасности.
3.
Уметь творчески решать педагогические задачи.
Импровизировать на занятии в зависимости от настроения детей, адаптировать знакомый музыкальный материал под конкретную группу.
4.
Видеть индивидуальные особенности и способности воспитанника.
Замечать у детей предрасположенность к пению, ритмике, игре на инструментах или сочинению.
5.
Быть интеллигентным человеком.
Обладать развитым вкусом, тонко чувствовать музыку разных эпох и стилей, грамотно и красиво говорить, доносить до детей культурное наследие.
6.
Обладать артистизмом и эмоциональной выразительностью.
Уметь увлекать детей за собой через живое исполнительство, яркую мимику, пластику движений.