Приоритетные направления развития образовательной системы РФ; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; педагогику, психологию; современные педагогические технологии (дифференцированного обучения, компетентностного подхода и др.); методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями и коллегами; локальные нормативные акты образовательного учреждения; правила ведения документации по учебной работе.
Требования
Знать приоритетные направления развития образовательной системы РФ; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; педагогику, психологию; современные педагогические технологии (дифференцированного обучения, компетентностного подхода и др.); методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями и коллегами; локальные нормативные акты образовательного учреждения; правила ведения документации по учебной работе.
Квалификация
Высшее профессиональное образование по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения образовательного учреждения, и стаж работы по этой специальности не менее 3 лет.