- выявление трудных жизненных ситуаций, профилактика девиантного поведения, помощь в разрешении конфликтов, - координация работы с органами опеки, комиссиями по делам несовершеннолетних, - изучение особенностей личности обучающихся, условий жизни обучающихся, составление социальных паспортов классов
Требования
- ответственность, - владение нормативно-правовой базой