Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и основными образовательными программами.
Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной, конструирования.
Организация прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий с учётом нормативных документов, регулирующих проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации.
Педагогическая поддержка детской инициативы и самостоятельности для формирования мотивации к участию в различных видах деятельности.
Учёт особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов, при реализации адаптированных образовательных программ.
Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде.
Обеспечение охраны жизни и здоровья детей, их безопасности в ходе образовательной деятельности, оказание первой помощи.
Взаимодействие с родителями (законными представителями), консультирование по вопросам обучения, воспитания и развития ребёнка.
Требования
Для работы воспитателем необходимо высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки .
Квалификация
Высшее педагогическое образование или среднее педагогическое профессиональное образование