Музыкальный руководитель

Обязанности

• Создавать условия для формирования общей культуры личности детей, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств.
• Применять диагностические методики для анализа развития музыкальных способностей воспитанников, современные формы и методы презентации их достижений в музыкальной деятельности.
• Обеспечивать безопасность, охрану жизни и здоровья детей во время музыкальных занятий, оказывать воспитанникам первую помощь.
• Вести педагогическую документацию, в том числе в электронном виде.
• Участие в планировании, подготовке и проведении массовых мероприятий с детьми в ходе реализации образовательной программы дошкольного образования.
• Музыкальное сопровождение массовых мероприятий с детьми в ходе реализации образовательной программы дошкольного образования.
• Организация массовых мероприятий, ориентированных на решение задач музыкального воспитания (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, фестивали и др.) Мотивация воспитанников к участию к музыкальной деятельности в рамках массовых мероприятий на основе педагогической поддержки их инициатив, самовыражения, развития субъектности.

Требования

• Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте.
• Организация музыкальной деятельности воспитанников в рамках реализации образовательных программ дошкольного образования.
• Участие в проектировании образовательной программы дошкольного образования в части музыкального воспитания в соответствии с требованиями основной образовательной программы.
• Организации музыкальной деятельности воспитанников с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей, включая детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов.
• Наблюдение за детьми с целью планирования музыкальной деятельности с учетом их интересов, индивидуальных особенностей.
• Мотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основе педагогической поддержки их инициатив и развития субъектности.
• Применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эстетического развития.
• Разработка содержания музыкальных занятий с учетом достижений мировой и отечественной музыкальной культуры.

Квалификация

• нет