Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.
Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.
Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.
Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.
Музыкальный руководитель, соблюдает Кодекс Этики; руководствуется СанПином; обрабатывает (инвентарь в музыкальном зале) в соответствии с СанПиНом.
Музыкальный руководитель, работает в соответствии с положением по анти коррупции.
Осуществляет контроль и соблюдение санитарно-гигиенических норм и следит за состоянием помещения для занятий в музыкальном